Tematyka szkolenia:

   - Podstawy diagnozy jąkania wczesnodziecięcego (pierwotnego) i jąkania chronicznego (wtórnego) z uwzględnieniem Kwestionariusza Cooperów do Oceny Jąkania M. Chęćka, Kwestionariusza Niepłynności Mówienia i Logofobii Z. Tarkowskiego oraz Próby Sylabowej do Oceny Niepłynności Mówienia Z. Kurkowskiego (analiza praktyczna).

   - Diagnoza różnicowa rozwojowej niepłynności mówienia i jąkania wczesnodziecięcego.

   - Diagnoza różnicowa jąkania i giełkotu.

   - Szczegółowe praktyczne zapoznanie słuchaczy z czterema etapam Zmodyfikowanego Programu Psychofizjologicznej Terapii Jąkających się autorstwa M. Chęćka.

   - Omówienie niektórych scenariuszy sesji terapeutycznych programu

   - Praktyczne zapoznanie się z podstawowymi technikami terapeutycznymi w przypadku giełkotu i innych niepłynności mówienia.

   - Podkreślenie roli kontraktu terapeutycznego zawieranego z pacjentem i jego rodziną oraz realizacji treści w nim podkreślanych.

   - Prezentacja i praktyczna analiza niektórych zajęć diagnostycznych oraz terapeutycznych (i psychoterapeutycznych) indywidualnych i grupowych z jąkającymi się  (na płytach DVD oraz z bezpośrednim uczestnictwem osób jąkających się).

   - Zapoznanie się z niektórymi programami terapii klinicystów i terapeutów mowy z krajów zachodnich (nagrania na płytach DVD).

   - Opiniowanie na rzecz osób jąkających się (dla instytucji oświatowych i służby zdrowia).

Termin: 3-4-5.02.2012 r.
Miejsce: Łódź

Udział w szkoleniu jest odpłatny.

Image: Dreamstime.com