Program:

   1. Uszkodzenie słuchu w typologii zaburzeń mowy wg S. Grabiasa oraz procedura postępowania logopedycznego.

   2. Model rozwoju mowy dzieci z głuchotą, niedosłuchem.

   3. Zasady minimalizacji systemu językowego i komunikacyjnego. Ustalenie hierarchii kategorii językowych.

   4. Zminimalizowanie gramatyki i powiązanie ustalonego zasobu reguł gramatycznych z regułami komunikacyjnymi.

   5. Etapy programowania języka:
    - od samogłosek i wyrażeń dźwiękonaśladowczych do prymarnych sylab,
    - od sylaby otwartej do pierwszego słowa,
    - od pierwszych słów do wypowiedzi wieloczłonowych,
    - od wypowiedzi wieloczłonowych do minimalnego zasobu leksykalnego.

   6. Budowanie tekstów na odpowiednich etapach programowania języka.

Termin: 01.03.2012 r.
Miejsce: Kraków

Udział w szkoleniu jest odpłatny.

Image: Dreamstime.com