Cel:    

Przygotowanie osób pracujących z dziećmi niepełnosprawnymi ruchowo do takiej pracy aby nauczyciele, wychowawcy, psycholodzy stali się pełnoprawnymi członkami zespołów rehabilitacyjnych, żeby zrozumieli, że dziecko jest niesprawne przez cały czas i tylko jednolite postępowanie może sprawić, że osiągnie ono maksimum możliwości przy swoim stopniu niepełnosprawności.

Na zajęciach uczestnicy dowiedzą się jak dobrać pozycję dziecka do pracy, co dziecku pomaga w osiągnięciu sukcesu a co przeszkadza i dlaczego?

Jak powinno wyglądać miejsce pracy dziecka z zaburzonym napięciem mięśniowym, jakimi zasadami należy kierować się przy doborze pomocy dydaktycznych.

Dzięki tej wiedzy sukces ucznia będzie sukcesem nauczyciela.

Program kursu:

• Prawidłowy rozwój dziecka.
• Główne przyczyny zaburzenia napięcia mięśniowego i związany z tym nieprawidłowy rozwój ruchowy dziecka.
• Mózgowe porażenie dziecięce – zespół nieprawidłowego rozwoju napięcia mięśniowego.
• Zaburzenia czynności zmysłowo-ruchowych.
• Wpływ przetrwałych odruchów tonicznych na rozwój procesów poznawczych i dojrzałość szkolną.
• Wspomaganie rozwoju dzieci z nieprawidłowym napięciem mięśniowym.
• Metody usprawniania dzieci z zaburzonym napięciem mięśniowym.
• Usprawnianie czynności rąk.
• Usprawnianie czynności dnia codziennego.
• Jak pracować z dzieckiem z problemami ruchowymi wynikającymi z zaburzonego napięcia mięśniowego.

Termin: 24-25.11.2011 r.
Miejsce: Warszawa

Udział w szkoleniu jest odpłatny.

Image: Dreamstime.com