)
Czy zastanawialiście się nad tym w jaki sposób kształtować rozwój własnego dziecka? Jak już od najwcześniejszych dni można w sposób pozytywny wpływać na jego rozwój? Jeśli tak to super jeśli nie to może wspólnie przeanalizujemy jakie mamy w tym zakresie możliwości.
)
Już koniec wakacji, dla niektórych rozpocznie się nowy czas, okres lęków przed nieznanym i łez, czyli prawdziwy test gotowości przedszkolaka. Pierwsze dni w przedszkolu to stres nie tylko dla dzieci, ale i rodziców, aby ułatwić pociechom wejście w nowy etap życia, warto przygotować się do niego trochę wcześniej.
)
Powszechnie wiadomo, że szkoła uczy dziecko komunikacji międzyludzkiej, przedsiębiorczości, oszczędzania, dzielenia się, reagowania na potrzeby innych, wspólnego odkrywania piękna i wyjątkowości otaczającego nas świata.
)
Będąc rodzicem-nauczycielem domowym przedszkolaka nie należy rezygnować z propozycji mass-mediów. Jeżeli podejdziemy do tych propozycji selektywnie, sprawdzając każdy program i motyw przewodni bajki, wówczas dziecko będzie poznawało kulturę masową i będzie posiadało tematy do rozmowy z rówieśnikami.
)
Nauka, w tym i pedagogika, idą stale naprzód. Wspomagające ją dziedziny wiedzy, takie jak psychologia, multimedia, informatyka, dokonują nowych odkryć, co pozwala już w tej chwili przyjrzeć się nowemu modelowi powtarzania wiedzy.
)
Nauka relacyjna to, jak widać, nauka również poprzez zabawę, nawet w trakcie rozrywki. Każda dziedzina nauki jest tak naprawdę interdyscyplinarna, więc gdy zapytamy np. o budowę komórki, to przyda się nam wiedza z lekcji chemii, a nawet filozofii. Bo, czym jest pojedyncza komórka? A czym jest wiele komórek? To przecież pytania o sens i porządek świata.
)
Stres nie wiąże się więc tylko z przykrymi przeżyciami, może być przeżywany w sytuacjach przyjemnych, ekscytujących pozytywnie. Określa fizjologiczny stan organizmu zwierzęcia lub człowieka, wywołany działaniem tzw. stresora o odpowiednim natężeniu.
)
Należy wzmacniać poczucie własnej wartości uczniów. Można dokonywać tego poprzez wykazywanie zainteresowania każdym uczniem, witać się w sposób wskazujący, że się ich lubi, rozmawiać na tematy osobiste poruszane przez ucznia, podkreślać dobre strony ich zachowania.
)
Dziecko rozpoczynające naukę w szkole powinno osiągnąć pełną dojrzałość szkolną. Tym pojęciem określa się zarówno dojrzałość fizyczną, intelektualną, społeczną jak i emocjonalną. Oznacza to, że dziecko jest w stanie rozumieć, zapamiętać treści oraz opanować umiejętności przewidziane programem nauczania w klasie
)
Wracasz z dzieckiem z wakacyjnej podróży i boisz się, że w pociągu lub samochodzie zadręczy Cię swoim marudzeniem? Co zrobić by dziecko w drodze zachowywało się grzecznie i nie narzekało na nudę? O tym dowiesz się z artykułu.
)
)
)
)