Maria Foryś

Logopeda, Neurologopeda, Psycholog

„Najważniejszym aspektem kreatywności jest brak lęku przed porażką.“ Dr. Edwin Land

Adresy

Centrum Terapii i Nauki Educare

ul. Droga Królewska 2

32-005 Niepołomice | Niepołomice

Polska, małopolskie

Edukacja

Dowiedz się więcej na mój temat.

Lista ukończonych szkół wyższych

2020 - Wyższa Szkoła Humanitas

2019 - Uniwersytet HumanistycznoSpołeczny SWPS

2015 - Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim

2013 - Uniwersytet Śląski

2008 - Uniwersytet Jagielloński

2000 - Akademia Pedagogiczna

1999 - Uniwersytet Jagielloński

Lista odbytych szkoleń

Odbyte szkolenia, kursy, warsztaty	Rok
Terapia miofunkcjonalna w praktyce Prowadzący - Aleksandra Rosińska	2022
Terapia miofunkcjonalna - kompetencje Prowadzący - Aleksandra Rosińska	2022
Otolaryngolog u logopedy Prowadzący - dr n. med. Magdalena Tomaszewska	2022
ORM okiem audiologa i foniatry Prowadzący - dr hab. n. med. Eweliny Sielska -Badurek, Aleksandra Rosińska	2022
Jak spowolnić bardzo szybką i niewyraźną mowę osoby dorosłej? Prowadzący - Krzysztof Czapliński	2021
Międzynarodowa Konferencja Logopedyczna: „Zaburzenia płynności mowy” Prowadzący - Uniwersytet Śląski	2021
Staw skroniowo-żuchwowy w praktyce neurologopedycznej Prowadzący - Krzysztof Bieniek	2020
Warsztat psychologa klinicznego. Umiejętności praktyczne i narzędzia diagnostyczne Prowadzący - Polskie Towarzystwo Psychologiczne, Warszawa	2020
Dyslexia Creates: Neurodiversity/Creativity in The Arts Prowadzący - British Dyslexia Association	2018
Zaburzenia rozwoju mowy u dzieci w wieku przedszkolnym. Diagnoza, terapia, edukacja, wychowanie	2018
Etyka w medycynie Prowadzący - Instytut Pediatrii Wydziału Lekarskiego Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego, Uniwersytecki Szpital Dziecięcy w Krakowie	2017
Terapia interakcyjna rodzic-dziecko dla jąkających się dzieci w wieku do lat 7 – PALIN PCI. Palin Parent – Child Interventioan Therapy for children under seven who stammer. The Michael Palin Centre Prowadzący - Prof. K. Węsierska	2017
Karta Oceny Logopedycznej Dziecka. Test do diagnozy dzieci w wieku od 1 miesiąca do ukończenia 9 roku życia. Ocena prawidłowego i zaburzonego rozwoju mowy dziecka Prowadzący - dr Joanna Gruba	2017
Diagnoza neuropsychologiczna pacjentów z różnymi jednostkami chorobowymi. Metody diagnostyczne służące ocenie zaburzeń funkcji poznawczych i uszkodzeń OUN Prowadzący - Joanna Metta- Pieszka	2017
Stosowanie metod diagnozy rozwoju językowego SNOW i TPP Prowadzący - Prof. dr hab. M. Smoczyńska	2017
Psychofizjologiczna terapia jąkania, stopień I i II Prowadzący - dr M. Chęciek	2016
Terapia kognitywna - Metoda Feuresteina – Instrumental Enrichment, certyfikat międzynarodowy i krajowy Prowadzący - dr Urszula Sajewicz - Radtke	2016
Nowe metody do badania dzieci i dorosłych Prowadzący - Instytut Psychologii Stosowanej Uniwersytetu Jagiellońskiego, Polskie Towarzystwo Psychologiczne	2016
Kwalifikacyjne szkolenie z diagnostyki logopedycznej: Stosowanie Testu Rozwoju Językowego, Instytut Badań Edukacyjnych, Warszawa	2016
Możliwości diagnozowania i terapii zaburzeń poznawczych u osób dorosłych z uszkodzeniami OUN Prowadzący - Weronika Żmuda	2015
Interdyscyplinarne aspekty neurorehabilitacji osób dorosłych	2015
Afazja – diagnoza, kształcenie, terapia Prowadzący - Konferencja metodyczno – naukowa	2015
XXII sesja naukowa Dziecko z przewlekłą chorobą płuc. Problemy medyczne, etyczne i pastorlane Prowadzący - Polsko – Uniwersytet Jagielloński, Collegium Medicum, Amerykański Instytut Pediatrii Wydziału Lekarskiego UJ	2015
Certyfikowany kurs: Polskie Towarzystwo Logopedyczne - Opóźniony Rozwój Mowy – prawidłowa diagnoza i skuteczne metody pracy z dzieckiem	2015
Diagnoza zaburzeń mowy u dzieci – prawidłowe rozpoznanie i skuteczne narzędzia terapeutyczne, Warszawa Prowadzący - Ogólnopolska Konferencja Naukowa	2014
Diagnoza i terapia zaburzeń rozwoju mowy u dzieci chorych neurologicznie Prowadzący - Dr hab. Jolanta Panasiuk, prof. UMCS w Lublinie	2013
Zastosowanie współczesnej wiedzy o mózgowych mechanizmach funkcji psychicznych w diagnozie dziecka Prowadzący - Prof. A. Borkowska (psychoneurolog) UMCS w Lublinie	2013
Elementy neuropsychologii Prowadzący - Prof. Marta Dziedzicka – Wasilewska, Wydział Biochemii i Biotechnologii UJ	2013
Międzynarodowa Konferencja Naukowa: SLI Specific Learning Impairment – Specyficzne zaburzenia językowe. Diagnoza, prognoza, interwencja	2012
Sesja naukowa Collegium Medicum UJ oraz Polsko - Amerykańskiego Instytutu Pediatrii na temat: Cierpienia chorego dziecka w perspektywie medycznej, psychologicznej i teologicznej Prowadzący - Uniwersytet Jagielloński, Collegium Medicum	2011
Staż w I Oddziale Neurologii oraz I Oddziale Paraplegii Szpitala Górnośląskiego Centrum Rehabilitacji w Tarnowskich Górach	2011
BLS/AED Provider Kurs, European Resuscitation Council	2008
Kwalifikacje do przeprowadzania badań słuchu, wzroku i mowy u dzieci i młodzieży Platformą Badań Zmysłów 2009 – Certyfikat wydał Dyrektor Instytutu Fizjologii i Patologii Słuchu, Warszawa Prowadzący - Prof. dr hab. Henryk Skarżyński	2008
Międzynarodowa konferencja na temat: Dysleksja: od badań mózgu do praktyki, Warszawa Prowadzący - Instytut Biologii Doświadczalnej im M. Nenckiego PAN	2004